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In der Hör- und Raumakustik besitzen Funksysteme eine lange Tradition. Aus der Erkenntnis heraus, dass sich die Sprachverständlichkeit in Räumen oft durch :
- die Raumakustik, insbesondere Nachhall
- den Abstand zum Sprecher
- Störgeräusche aller Art
oft dramatisch verschlechtert, versucht man das Mikrofon möglichst nahe am Sprecher zu positionieren und dadurch das Signal-Rausch-Verhältnis (SNR) zu verbessern.
Nach den ersten induktiven Höranlagen die das Signal verstärkt und dann über die integrierten Telefonspulen der Hörgeräte übertragen haben, kamen klassische analoge Funkanlagen mit festen Frequenzzuordnungen zum Einsatz, um die Übertragung sicherzustellen. (sogenannte FM-Anlagen)
Technischer Stand heute sind digitale Systeme wie z.B. das Phonak Roger System mit seiner Soundfield Anlage, dass sich mittlerweile für den Schulalltag zu einer Art Standardprodukt etabliert hat, aber durch einfachere Handhabung und die verbesserte Übertragungsqualität auch immer mehr im privaten Bereich eingesetzt wird.
Das Phonak Roger System hat sich zu einem System für alle Lebensbereiche entwickelt, wie z.B.:
- Schule (individuell oder für die ganze Klasse)
- Beruf (Integration Hörgeschädigter in den Arbeitsprozess oder Verständigung im Lärmbetrieb)
- Freizeit und Sport
- Soziales Umfeld (insbesondere in lauter Umgebung wie z.B. Restaurants)
- Mediennutzung (bessere Übertragung des Fernsehtons)
- Einsatz als Hand- oder Raummikrofon
Der normale Arbeitsbereich eines Hörgerätes liegt bei etwa 1,5 Metern. Alles über diesen Radius hinaus kann meist nur durch Zubehör kompensiert werden.
Genau hier greift Phonak Roger bzw. der Einsatz der Funktechnologie. Mithilfe verschiedenster Mikrofone kann diese Distanz überwunden werden.
So wird dem Hörgeräteträger auch in geräuschvoller Umgebung und auf größere Distanz eine reibungslose Kommunikation ermöglicht. Entweder mittels eines Ansteckmikrofons oder mit einem Tischmikrofon in größerer Runde.
Um in der Schule erfolgreich lernen zu können, müssen alle Kinder - besonders diejenigen mit einem Hörverlust, AVWS, ADHS oder ASS - alles gut und verständlich hören können. Ein Roger Funksystem (Roger SoundField) kann in diesem Fall sowohl für Schüler als auch für Lehrer eine Abhilfe schaffen.
- weniger Anstrengung für die Lehrkraft
- bessere Sprachverständlichkeit bei den Schülern
- längere Aufnahmebereitschaft
- entspannteres Arbeiten für Schüler und Lehrer
Ein Roger Funksystem kann im Schulalltag individuell für einzelne Schüler eingesetzt werden.
Hierbei können die Hörgeräte des Schülers mithilfe eines Empfängers (z.B. mittels eines Roger X Empfängers, eines Roger Neckloops oder per integriertem Empfänger) mit dem Mikrofon der Lehrkraft gekoppelt werden.
Zusätzlich kann in Kombination mit einer Lautsprechersäule eine Übertragung für die gesamte Klasse realisiert werden.
Mittels des Roger DigiMasters wird das Signal des Mikrofons ergänzend zur Übertragung an die Hörsysteme auch an die Lautsprechersäule gesendet.
Durch eine Vielzahl an eingebauten Lautsprechern (12-15 Stück) schafft die Lautsprechersäule eine Verbesserung des Signal-Rausch-Abstands (SNR) in der Klasse und erhöht die Sprachverständlichkeit aller Schüler, vor allem in den hinteren Reihen.
Selbstverständlich findet das Funksystem auch Anwendung in anderen Bereichen, so kann es beispielsweise im Unternehmen zur Förderung der Barrierefreiheit oder in öffentlichen Einrichtungen für Vorträge & Schulungen genutzt werden.
Die Anwendungsbereiche sind vielseitig.
Für Menschen mit Hörverlust stellen Meetings häufig eine große Herausforderung dar. Nebengespräche, Hintergrundgeräusche oder
ein Abstand zum Sprecher, der vielleicht am anderen Ende des großen Konferenztisches sitzt, erschweren das Hören und vor allem Verstehen.
Das Roger Table Mic beispielsweise wurde speziell für solche Meeting Situationen entwickelt. Es kann einzeln oder mit mehreren Mikrofonen zusammen die Verständlichkeit des Hörgeräteträgers enorm verbessern.
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